기본방향

1. 가. 통합교육 환경에서 특수교육대상유아의 장애 유형과 발달 수준에 따라 적합한 교육을 제공한다.

   나. 다 양  한   통  합  교 육  활  동  과   개  별  화   교  육  을   통  해   특  수  교  육   대  상  유  아  의    발  달  을   촉  진  하  고   사  회  성  과   적  응  능  력 을  신 장 시킨다.

   다. 통합교육을 통하여 다양성을 존중하는 태도를 길러 모든 유아에 대해 존중하는 태도를 지니게 한다.

일과 운영